Tous les détails au sujet de notre formation AEPE en 2 ans.

Objectifs de la formation

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif de la Petite enfance est un professionnel qualifié compétent pour l’accueil et la garde des jeunes enfants. Par ses différentes activités auprès des jeunes enfants, il contribue à son éducation. Il assure l’entretien et l’hygiène de ses différents espaces de vie. Il doit également être capable de composer, confectionner un repas simple, adapté aux besoins de l’enfant.

Compétences nécessaires

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif de la Petite Enfance doit posséder les connaissances techniques, technologiques et les notions théoriques indispensables pour mener à bien les différentes tâches d’accueil, d’hygiène, d’encadrement et d’éveil de l’enfant sous la responsabilité de la direction de la structure et en adéquation avec le projet d’établissement ou le projet pédagogique.

Débouchés

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif de la Petite enfance peut exercer sa profession :

  • En école maternelle
  • En garderie périscolaire
  • A son domicile (en libéral, en crèche familiale) dans le cadre des dispositions légales.
  • Au domicile des parents
  • En crèche collective
  • En halte-garderie
  • En centre de vacances
  • En centre de loisirs sans hébergement (centre aéré)

Motivation et qualités indispensables

  • Aimer les enfants et avoir la patience de s’en occuper
  • Avoir un niveau moyen et la volonté de l’améliorer
  • Accepter l’analyse de son action et la remise en question nécessaires à tout acte éducatif et pédagogique
  • Aimer le travail en équipe sous la tutelle d’une hiérarchie
  • Avoir une solide résistance physique et nerveuse
  • Accepter d’avoir à rendre compte de son comportement et de son travail (transmission)

Conditions d’études

  • Effectifs réduits pour les cours d’enseignement professionnel
  • Formation ESST (santé et sécurité au travail)
  • Formation PRAP (prévention des risques liés à l’activité physique)
  • Suivi personnalisé des élèves par le professeur principal
  • Présence d’un psychologue dans l’établissement pour l’aide des adolescents et de leurs familles
  • Projets pédagogiques

Organisation des études

  • 27 heures de cours hebdomadaires
    • Enseignement professionnel : ergo/soin, éveil de l’enfant, service à l’enfant, STMS, PSE.
    • Enseignement général : Français-histoire géographie, Maths,-sciences Arts appliqués, EPS, Anglais.
  • Du lundi au vendredi de 8 h 00 à 12 h 00 et de 13 h 00 à 17 h 00.
  • 12 semaines de stage sur les 2 ans en crèche et école maternelle.
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